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2017年广东第二师范学院普通高考招生简章

  2017年06月13日14:07  就上大学网 
  • 87.7%。全校先后有 30多人次荣获“
 

广东第二师范学院2017年普通高考招生简章

 

 

 

学校概况

 

广东第二师范学院创建于1955 年,由广东省人民政府主办,广东省教育

 

厅主管,学校代码:14278

 

学校现有海珠、花都两个校区,与地方政府共建5 所附属学校和2 个教育

 

实验区。海珠校区位于广州市海珠区新港中路351 号;花都校区位于广州市花

 

都区迎宾大道西30 号。

 

学校设有教育学院等17 个教学院(系)和教育科学研究所等14 个研究机

 

构,开设36 个本科专业,分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、

 

管理学、艺术学和经济学等9 个学科门类。

 

学校现有教职工788 人,其中专任教师543 人。专任教师中具有高级职称

 

196 人,占教师总数的36.1%;具有硕、博士学位的476 人,占教师总数的

 

87.7%。全校先后有 30多人次荣获“全国模范教师”“全国优秀教师”“南粤优秀教师”“南粤先进教育工作者”“南粤教坛新秀”“广东省青年文化英才”等

 

荣誉称号。有国家督学1 人(第九届)、省督学顾问2 人、省督学4 人;基础教育课程改革国家专家组成员1 人;“国培”计划国家专家库专家9 人;省级

 

非物质文化遗产传承人1 人;受聘其他大学硕士生导师8 人。

 

学校以引领基础教育改革发展为已任,以“进德修业 为人师表”为校训。

 

坚持“民主与科学并重、人文与自然统一”的办学理念,秉承“追求真理、关

 

注民生、勇于担当”的优良传统,教育师生“学为君子,兼善天下”,着力培

 

养“人格健全、文化知识广、专业基础实、职业技能强”的应用型人才。

 

学校树立“办学以教师为本”理念,实施“人才强校”战略,加快教师队


伍建设;树立“教学以学生为本”理念,创新人才培养模式,充分扩大学生学

 

习自主权,全方位促进学生成长成才。近三年,学生在国家级、省级各类竞赛

 

中获奖1589 项;本科毕业生初次与年终就业率均超过全省本科院校平均水平。

 

学校重视科学研究,教师以科研促教学。“十二五”期间,全校获得自然

 

科学基金、社会科学基金等科研立项国家级17 项、省部级163 项;发表学术

 

论文1576 篇,年增长约28%;获得省级科研奖励2 项,同时产出了一批有一

 

定影响的成果。教师以课堂教学、大学生创新创业教育、第二课堂等形式将其

 

科研成果融入本科教育教学和人才培养,以科研促教学。《广东第二师范学院

 

学报》连续四届获评全国高校优秀社科期刊,入选“中国人文社会科学核心期

 

刊(扩展期刊)”。

 

学校主动服务广东省基础教育和地方经济社会发展。学校一直承担着基础

 

教育教师、校(园)长的培训任务,与地方政府共建附属学校和教育实验区,

 

创新了合作共建模式,取得了突出的成效,在社会享有很高的声誉。学校是教

 

育部校长领航工程基地、教育部教师国培计划基地,广东省级中小学教师发展

 

中心等6 个省级机构设在我校,承办广东省中学物理、化学、生物教师教学技

 

能竞赛项目。学校积淀了丰富的校地对接、院校合作、协同育人资源,为学生

 

培养提供了精准的需求导向、实时的实践问题和丰富的专业资源。

 

学校积极拓展国际文化教育交流与合作。近年来,与英国桑德兰大学、纽

 

曼大学、印尼亚洲国际友好学院等10 多个国(境)外高校签订了合作办学协

 

议或姐妹学校协议书、合作备忘录,同时开展了“3+1”和“3+1+1”联合培

 

养模式,拓展了具有国际视野应用型人才的培养。